Gwendoline (groupe 7)
Mercredi 8 juin 2011, une intervenante du tribunal de Laval est venue nous expliquer le système judiciaire français (les tribunaux selon les infractions).
Justice pénale(peine, prison, amende, TIG):
- Tribunal de Police (contraventions)
- Tribunal correctionnel (délits)
- La cour d’assise (crimes)
Justice civil:
- Tribunal d’instance (protection des personnes et problèmes d’argent de 4 000 à 10 000 euros)
- Tribunal de grande instance (famille, adoption…. et les problèmes d’argent de plus de 10 000 euros)
- Tribunal spécialisé (ex : conseil des prud’hommes).
Elle nous a parlé essentiellement du tribunal correctionnel avec tous les délits qu’il pouvait traiter (excès de vitesse, conduite en état alcoolique, conduite sans permis, conduite sans assurance, refus d’obtempérer, conduite sous emprise de stupéfiants, homicide involontaire, blessure involontaire, violence, dégradations, agression sexuelle, car-jacking).
Puis le vendredi 10 juin 2011 nous sommes allés au Tribunal correctionnel pour voir comment ça se passait. Arrivés au tribunal, on nous a expliqué comment sont placés le juge, le greffier, le procureur de la république, les avocats et les accusés.
Nous avons vu différents délits tels que :
- Conduite en état alcoolique
- Conduite sans permis de conduire
- Conduite sans assurance
- Refus d’obtempérer
- Dégradation de biens
- Vol
- Menace
En conclusion cette intervention a été très bénéfique, elle nous a appris à ne pas faire les mêmes erreurs et que ça peut nous coûter très cher.
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Intervention du CIDFF
Gwendoline (groupe7)
Mercredi 15 juin 2011, Marie-Odile St Aubin est venu nous parler du CIDFF (centre d’information sur le droits des femmes et de la famille). Elle intervient que pour les femmes pour les l’aider à trouver un emploi et il y a 2 autres personnes qui s’occupent de tout ce qui est juridique (hommes et femmes).
On a fait un petit jeu, on devait retrouver des dates par rapport au loi telles quelles sont décrites ci-dessous:
-1924 : uniformisation des programmes scolaires masculins et féminins: création d’un baccalauréat unique.
-1938 : suppression de l’incapacité civile de la femme mariée.
-1944 : droit de vote des femmes, même si en 1945 c’était la 1ère fois qu’elles votaient.
-1946 : suppression de la notion de salaire féminin.
-1965 : les femmes mariées peuvent gérer leur bien propre.
-1970 : l’autorité parentale remplace la puissance paternelle, le père n’est plus le chef de famille.
-1972 : polytechnique devient mixte, 8 femmes sont reçues.
-1975 : légalisation de l’interruption volontaire de grossesse - IVG (loi Vell).
-1975 : délit d’adultère, les femmes ne sont plus passibles d’emprisonnement pour adultère.
-1983 : égalité professionnelle entre homme et femme (loi Roudy).
-1984 : congé parental ouvert pour chacun des salariés.
-1997 : le nombre de femme à l’assemblé National dépasse les 10%.
-2000 : loi sur la parité politique.
-2006 : l’âge légale du mariage des femmes passe de 15 à 18 ans.
-2006 : loi sur l’égalité salariale.
En conclusion cette intervention était passionnante car il y a eu des débats entre nous (les femmes et les hommes). Et on voyait bien que les hommes ont encore du mal avec l’égalité des femmes.
Mercredi 15 juin 2011, Marie-Odile St Aubin est venu nous parler du CIDFF (centre d’information sur le droits des femmes et de la famille). Elle intervient que pour les femmes pour les l’aider à trouver un emploi et il y a 2 autres personnes qui s’occupent de tout ce qui est juridique (hommes et femmes).
On a fait un petit jeu, on devait retrouver des dates par rapport au loi telles quelles sont décrites ci-dessous:
-1924 : uniformisation des programmes scolaires masculins et féminins: création d’un baccalauréat unique.
-1938 : suppression de l’incapacité civile de la femme mariée.
-1944 : droit de vote des femmes, même si en 1945 c’était la 1ère fois qu’elles votaient.
-1946 : suppression de la notion de salaire féminin.
-1965 : les femmes mariées peuvent gérer leur bien propre.
-1970 : l’autorité parentale remplace la puissance paternelle, le père n’est plus le chef de famille.
-1972 : polytechnique devient mixte, 8 femmes sont reçues.
-1975 : légalisation de l’interruption volontaire de grossesse - IVG (loi Vell).
-1975 : délit d’adultère, les femmes ne sont plus passibles d’emprisonnement pour adultère.
-1983 : égalité professionnelle entre homme et femme (loi Roudy).
-1984 : congé parental ouvert pour chacun des salariés.
-1997 : le nombre de femme à l’assemblé National dépasse les 10%.
-2000 : loi sur la parité politique.
-2006 : l’âge légale du mariage des femmes passe de 15 à 18 ans.
-2006 : loi sur l’égalité salariale.
En conclusion cette intervention était passionnante car il y a eu des débats entre nous (les femmes et les hommes). Et on voyait bien que les hommes ont encore du mal avec l’égalité des femmes.
Forum de l'emploi
Jérôme (groupe 7)
Le forum de l’emploi m’a plu. J’ai vu un militaire pour avoir des renseignements sur les métiers de l’Armée ; il m’a dit que c’est assez physique et que c’est strict. Je suis allé voir Acttif pour le métier d’ouvrier paysagiste : j’ai donné mon CV et il m’a dit de venir à l’agence.
Le forum était intéressant car il y a beaucoup d’entreprises auprès des quelles nous pouvons nous informer.
Gwendoline (groupe 7)
Mardi 10 mai 2011, nous nous sommes rendus au forum de l'emploi à Laval. Il y avait des stands de tous les métiers confondus et des agences intérimaires.
J'ai déposé mon CV dans 4 stands: un dans une agence d'intérim pour un poste de femme de ménage, un chez ONET Services où j'ai fais mon stage car il me manquait des informations que je n'ai pas eu le temps de demander lors de mon stage, un à Domicile Clean et un autre à Maison et Services.
Ce forum m'a plu car j'ai fais une bonne rencontre avec Maison et Service, les services qu'il propose correspondent à ce que je recherche et je leur ai fait comprendre que j'étais intéressée.
Le forum de l’emploi m’a plu. J’ai vu un militaire pour avoir des renseignements sur les métiers de l’Armée ; il m’a dit que c’est assez physique et que c’est strict. Je suis allé voir Acttif pour le métier d’ouvrier paysagiste : j’ai donné mon CV et il m’a dit de venir à l’agence.
Le forum était intéressant car il y a beaucoup d’entreprises auprès des quelles nous pouvons nous informer.
Gwendoline (groupe 7)
Mardi 10 mai 2011, nous nous sommes rendus au forum de l'emploi à Laval. Il y avait des stands de tous les métiers confondus et des agences intérimaires.
J'ai déposé mon CV dans 4 stands: un dans une agence d'intérim pour un poste de femme de ménage, un chez ONET Services où j'ai fais mon stage car il me manquait des informations que je n'ai pas eu le temps de demander lors de mon stage, un à Domicile Clean et un autre à Maison et Services.
Ce forum m'a plu car j'ai fais une bonne rencontre avec Maison et Service, les services qu'il propose correspondent à ce que je recherche et je leur ai fait comprendre que j'étais intéressée.
Intervention de l'ADLJ
Jérôme (groupe 7)
C’était une intervention qui ne m’a pas intéressé car je l’avais déjà vue et il n’y a rien de nouveau pour moi. J’ai trouvé l’intervention peu motivante.
Gwendoline (groupe 7)
Le 18 mai 2011, nous avons eu un intervenant de l’ADLJ (association départementale pour le logement des jeunes) qui est venu nous parler des accès au logement, des conseils personnalisés et des informations. Par exemple : accueillir, informer, orienter, aider à l’établissement d’un projet de logement réaliste. L’accompagnement du suivi personnel dure 4 mois et l’ADLJ peut nous aider à trouver des logements en fonction des ressources des personnes (HLM, FJT…). Ils accueillent des jeunes de 16 à 30 ans en recherche de logement sur le département de la Mayenne. Il nous a expliqué toutes les démarches à suivre à l’entrée et à la sortie d’un logement.
Conclusion : c’était une intervention intéressante et dynamique. Il y avait beaucoup d’échanges entre les stagiaires et le représentant de l’ADLJ. Je n’ai pas appris grand-chose pendant l’intervention mais ça m’a permis de me remémorer dès choses que je savais déjà.
C’était une intervention qui ne m’a pas intéressé car je l’avais déjà vue et il n’y a rien de nouveau pour moi. J’ai trouvé l’intervention peu motivante.
Gwendoline (groupe 7)
Le 18 mai 2011, nous avons eu un intervenant de l’ADLJ (association départementale pour le logement des jeunes) qui est venu nous parler des accès au logement, des conseils personnalisés et des informations. Par exemple : accueillir, informer, orienter, aider à l’établissement d’un projet de logement réaliste. L’accompagnement du suivi personnel dure 4 mois et l’ADLJ peut nous aider à trouver des logements en fonction des ressources des personnes (HLM, FJT…). Ils accueillent des jeunes de 16 à 30 ans en recherche de logement sur le département de la Mayenne. Il nous a expliqué toutes les démarches à suivre à l’entrée et à la sortie d’un logement.
Conclusion : c’était une intervention intéressante et dynamique. Il y avait beaucoup d’échanges entre les stagiaires et le représentant de l’ADLJ. Je n’ai pas appris grand-chose pendant l’intervention mais ça m’a permis de me remémorer dès choses que je savais déjà.
Visite SPPP
Jérôme (7e groupe)
Le 19/04/2011, j'ai visité l'entreprise S.P.P.P (Société de Peinture de Pièces Plastiques) à Saint-Berthevin.
Les sociétés S.P.P.P. sont spécialisées dans la mise en peinture de pièces plastiques automobiles ; ils font de l' assemblage des pièces automobiles un atelier où ils poncent et bouchent les défauts. Ils ont des robots, il y a la chaufferie où ils chauffent la peinture à 125° et 180° . Il y a également un atelier de peinture au pistolet pour les pièces.
Ils travaillent pour les marques comme Renault, Peugeot, Citroën.
C'est une entreprise qui m'a plu car il n y a pas de tension au sein de l'entreprise.
Le 19/04/2011, j'ai visité l'entreprise S.P.P.P (Société de Peinture de Pièces Plastiques) à Saint-Berthevin.
Les sociétés S.P.P.P. sont spécialisées dans la mise en peinture de pièces plastiques automobiles ; ils font de l' assemblage des pièces automobiles un atelier où ils poncent et bouchent les défauts. Ils ont des robots, il y a la chaufferie où ils chauffent la peinture à 125° et 180° . Il y a également un atelier de peinture au pistolet pour les pièces.
Ils travaillent pour les marques comme Renault, Peugeot, Citroën.
C'est une entreprise qui m'a plu car il n y a pas de tension au sein de l'entreprise.
Visite de poisson deménagement
Jonathan (Groupe 7)
Aujourd’hui, 19 avril, j’ai visité l’entreprise Poisson Déménagement : cette entreprise a été créée en 1950 ; depuis 2003, ils sont basés sur St Berthevin.ils ont 15 salariés dans leur entreprise, ils font du déménagement sur Laval et dans d’autres départements.
Ils proposent aussi des garde-meubles pour ranger leur matériel, papier, … Les titulaires du garde-meuble ont une clé qui leur permet d’y accéder 24h sur 24, 7 jours sur 7, samedi et dimanche compris.
Ils sont 2 personnes par équipe et les camions sont aménagés pour 4 personnes. il vient d’acheter un élévateur qui peut s’élever pour un immeuble de 7 étages.
Le bouche à oreille est important pour le recrutement.
Ma conclusion : cette visite m’a plu et ça me plairait bien de travailler avec eux. J’envisagerai de faire mon 2ème stage dans cette entreprise.
Aujourd’hui, 19 avril, j’ai visité l’entreprise Poisson Déménagement : cette entreprise a été créée en 1950 ; depuis 2003, ils sont basés sur St Berthevin.ils ont 15 salariés dans leur entreprise, ils font du déménagement sur Laval et dans d’autres départements.
Ils proposent aussi des garde-meubles pour ranger leur matériel, papier, … Les titulaires du garde-meuble ont une clé qui leur permet d’y accéder 24h sur 24, 7 jours sur 7, samedi et dimanche compris.
Ils sont 2 personnes par équipe et les camions sont aménagés pour 4 personnes. il vient d’acheter un élévateur qui peut s’élever pour un immeuble de 7 étages.
Le bouche à oreille est important pour le recrutement.
Ma conclusion : cette visite m’a plu et ça me plairait bien de travailler avec eux. J’envisagerai de faire mon 2ème stage dans cette entreprise.
Visite du Conseil régional
7e groupe
Gwendoline et Laura
Le mardi 12 avril 2011, nous sommes allés visiter le conseil régional des Pays de Loire à Laval.
Nous avons été accueillis par une personne du conseil régional qui nous a fait découvrir les services et formations qu'il propose. Le conseil régional consacre chaque année près de 25% de son budget à la formation professionnelle (pour les jeunes et les demandeurs d'emploi). Il donne une rémunération pendant la formation (subventionne les lycées, les centres de formation social et paramédicale). Il y a plus de 750 formations, dans 350 organismes.
Nous pouvons passer par d'autres organismes tels que :
- les organismes paritaires collecteur agrée (OPCA)
- les organismes paritaires collecteur agrée ou titre du congé individuel de formation
- et Pôle Emploi qui nous propose plusieurs contrats.
Exemple de contrat : individualisation, module, offre de formation territorialisées (OFT), orientation professionnel, programme régional de formation qualifiante(PRFQ), promotion sociale, contrat d'aide, contrat d'apprentissage, contrat professionnel, bilan des compétence, congé individuel de formation (CIF), droit individuel à la formation ou de plan de formation (DIF), certification…
En conclusion ces formations sont accessibles à tous y compris les handicapés.
Pour les contacter, il y a un numéro vert: 0 800 200 303.
Thibaud et Jonathan
Le mardi 12/04/2011, nous avons visité le conseil régional de Laval. Des vidéo étaient mises a notre disposition pour nous décrire différents parcours de personnes : une mère de 40 ans est devenue bachelière, une jeune femme de 23 ans est devenue soudeuse, un homme de +50 ans s’est reconverti dans la nautique. Le conseil regroupe des personnes de tout âge.
Autour des postes vidéo nous pouvions regarder des affiches sur différents type de contrats, formations, organismes de syndicat pour les personnes handicapées et pour des salariés en réinsertion. Un numéro vert est mis à disposition : 0 800 200 303.
À la fin, nous avons rempli un questionnaire sur le résumé de la visite.
Puis, nous avons un coupon vert pour le tirage au sort qui se déroulera fin juin.
Cette visite était très intéressante car elle nous permettait de découvrir les formations que nous pourrons faire plus tard.
Willy
On n'est allé à l'exposition avec le groupe.
J'ai appris qu'on pouvait faire une formation à tout âge.
Gwendoline et Laura
Le mardi 12 avril 2011, nous sommes allés visiter le conseil régional des Pays de Loire à Laval.
Nous avons été accueillis par une personne du conseil régional qui nous a fait découvrir les services et formations qu'il propose. Le conseil régional consacre chaque année près de 25% de son budget à la formation professionnelle (pour les jeunes et les demandeurs d'emploi). Il donne une rémunération pendant la formation (subventionne les lycées, les centres de formation social et paramédicale). Il y a plus de 750 formations, dans 350 organismes.
Nous pouvons passer par d'autres organismes tels que :
- les organismes paritaires collecteur agrée (OPCA)
- les organismes paritaires collecteur agrée ou titre du congé individuel de formation
- et Pôle Emploi qui nous propose plusieurs contrats.
Exemple de contrat : individualisation, module, offre de formation territorialisées (OFT), orientation professionnel, programme régional de formation qualifiante(PRFQ), promotion sociale, contrat d'aide, contrat d'apprentissage, contrat professionnel, bilan des compétence, congé individuel de formation (CIF), droit individuel à la formation ou de plan de formation (DIF), certification…
En conclusion ces formations sont accessibles à tous y compris les handicapés.
Pour les contacter, il y a un numéro vert: 0 800 200 303.
Thibaud et Jonathan
Le mardi 12/04/2011, nous avons visité le conseil régional de Laval. Des vidéo étaient mises a notre disposition pour nous décrire différents parcours de personnes : une mère de 40 ans est devenue bachelière, une jeune femme de 23 ans est devenue soudeuse, un homme de +50 ans s’est reconverti dans la nautique. Le conseil regroupe des personnes de tout âge.
Autour des postes vidéo nous pouvions regarder des affiches sur différents type de contrats, formations, organismes de syndicat pour les personnes handicapées et pour des salariés en réinsertion. Un numéro vert est mis à disposition : 0 800 200 303.
À la fin, nous avons rempli un questionnaire sur le résumé de la visite.
Puis, nous avons un coupon vert pour le tirage au sort qui se déroulera fin juin.
Cette visite était très intéressante car elle nous permettait de découvrir les formations que nous pourrons faire plus tard.
Willy
On n'est allé à l'exposition avec le groupe.
J'ai appris qu'on pouvait faire une formation à tout âge.
Exposition au Conseil régional
Gregory (groupe 6)
Cette exposition nous a permis de découvrir les formations diverses en Mayenne et comment trouver une formation à n'importe quel âge. Ces formations permettent de décrocher un diplôme. Le Conseil régional dispose de plusieurs affiches pour des témoignages de certaines personnes qui on suivit ces formations, ainsi que des vidéos. Si besoin de se renseigner sur n'importe quelle formation, il faut contacter le numéro vert (0 800 200 303). C'est une plateforme téléphonique d'informations sur la formation professionnelle et l'apprentissage ou bien se rendre sur le site de www.meformer.org.
Cette exposition nous a permis de découvrir les formations diverses en Mayenne et comment trouver une formation à n'importe quel âge. Ces formations permettent de décrocher un diplôme. Le Conseil régional dispose de plusieurs affiches pour des témoignages de certaines personnes qui on suivit ces formations, ainsi que des vidéos. Si besoin de se renseigner sur n'importe quelle formation, il faut contacter le numéro vert (0 800 200 303). C'est une plateforme téléphonique d'informations sur la formation professionnelle et l'apprentissage ou bien se rendre sur le site de www.meformer.org.
Visite du PIJ de Meslay-du-Maine
7e groupe
PIJ Meslay du Maine
Pôle Intercommunal
1 voie de la Guiternière
servicejeunesse@paysmeslaygrez.fr
Tél. : 02.43.98.10.29
Jonathan
On a visité le PIJ (point information jeunesse) de Meslay-Du-Maine le 05/04/2011.
Ils nous ont parlé de la salle informatique qui est constituée de 8 ordinateurs.
Puis on est passé dans la pièce d’à côté qui contenait plusieurs livres permettant de chercher des informations sur les différents métiers. Ensuite, ils nous ont présenté deux téléphones visio qui permettent de contacter :
- L’assurance maladie
- La CAF
Enfin, on a visité une exposition sur le développement durable.
Thibaud
Le 05/04/11, nous avons visité les installations du PIJ (Point Information Jeunesse) à Meslay du Maine. Les locaux comprennent une salle informatique composée de 8 ordinateurs. Juste a côté, il y avait plusieurs étagères où étaient entreposés des revues sur l’emploi et des classeurs de fiches métier.
Au centre de l’établissement sont construites deux cabines pour dialoguer et échanger des documents avec la CAF et les assurances maladie reliées à Laval. Pour un meilleur confort, les cabines avaient leur propre scanner, un fax, un téléphone pour les personnes avec des problèmes auditifs.
Une exposition temporaire présentait des affiches sur le développement durable : comment économiser l’argent grâce aux matériaux écologiques, comment ne pas perdre de chaleur par les murs et les toits, ne pas avoir de champignons et de moisissures à travers les tapisseries, etc.
Le reste du bâtiment est composé de bureaux administratifs.
L’établissement est un très bon centre pour les personnes qui ont besoins de faire des recherches, possibilité d’imprimer des documents sur place.
Jérôme
Nous avons visité le P I J de Meslay.
Ils nous ont montré la salle informatique. Il y avait une exposition temporaire sur le développement durable. On nous a montré où on pouvait consulter son dossier assurance maladie.
Willy
On n'est allé visiter le PIJ de Meslay avec le groupe. Ils nous ont expliqué ce qu'ils font et on a regardé une exposition.
Gwendoline
Le 5 avril 2011, nous sommes allés au PIJ pour découvrir leurs services. Trois personnes se sont présentées pour nous dire qu’elles peuvent nous aider en cas de difficulté. Nous avons découvert leur salle informatique à laquelle on peut accéder aux heures d’ouverture, les documents dont on peut se servir, et les bornes de la CAF et de la CPAM. Ces bornes sont utiles pour éviter les déplacements sur Laval et pour ceux qui n’ont pas de moyen de déplacement. Ils hébergent quelquefois des expositions temporaires : cette semaine, elle était dédiée au développement durable. En conclusion j’y retournerai pour avoir des renseignements ou pour les bornes.
Laura
Le 5 avril 2011, nous somme allé au PIJ de Meslay du Maine pour découvrir les services dans cet établissement. On peut trouver des renseignements sur les métiers et les formations. Les personnes qui sont sur place font tout pour nous donner les informations qu'il nous faut. Nous avons découvert une partie du développement durable avec des affiches qui nous indiquaient ce que c'est. Ça représente surtout le gaspillage d'énergie quand on a une mauvaise isolation et on a découvert des solutions. Nous avons vu qu'il y a des appareils qui nous permettent de gérer les papiers importants sans nous déplacer (CAF, CPAM). Il y a aussi des ordinateurs à disposition avec connexion Internet. Cette visite m'a permis de voir où trouver des renseignements sur les métiers et autre, et qu'il faut faire attention à l'énergie.
PIJ Meslay du Maine
Pôle Intercommunal
1 voie de la Guiternière
servicejeunesse@paysmeslaygrez.fr
Tél. : 02.43.98.10.29
Jonathan
On a visité le PIJ (point information jeunesse) de Meslay-Du-Maine le 05/04/2011.
Ils nous ont parlé de la salle informatique qui est constituée de 8 ordinateurs.
Puis on est passé dans la pièce d’à côté qui contenait plusieurs livres permettant de chercher des informations sur les différents métiers. Ensuite, ils nous ont présenté deux téléphones visio qui permettent de contacter :
- L’assurance maladie
- La CAF
Enfin, on a visité une exposition sur le développement durable.
Thibaud
Le 05/04/11, nous avons visité les installations du PIJ (Point Information Jeunesse) à Meslay du Maine. Les locaux comprennent une salle informatique composée de 8 ordinateurs. Juste a côté, il y avait plusieurs étagères où étaient entreposés des revues sur l’emploi et des classeurs de fiches métier.
Au centre de l’établissement sont construites deux cabines pour dialoguer et échanger des documents avec la CAF et les assurances maladie reliées à Laval. Pour un meilleur confort, les cabines avaient leur propre scanner, un fax, un téléphone pour les personnes avec des problèmes auditifs.
Une exposition temporaire présentait des affiches sur le développement durable : comment économiser l’argent grâce aux matériaux écologiques, comment ne pas perdre de chaleur par les murs et les toits, ne pas avoir de champignons et de moisissures à travers les tapisseries, etc.
Le reste du bâtiment est composé de bureaux administratifs.
L’établissement est un très bon centre pour les personnes qui ont besoins de faire des recherches, possibilité d’imprimer des documents sur place.
Jérôme
Nous avons visité le P I J de Meslay.
Ils nous ont montré la salle informatique. Il y avait une exposition temporaire sur le développement durable. On nous a montré où on pouvait consulter son dossier assurance maladie.
Willy
On n'est allé visiter le PIJ de Meslay avec le groupe. Ils nous ont expliqué ce qu'ils font et on a regardé une exposition.
Gwendoline
Le 5 avril 2011, nous sommes allés au PIJ pour découvrir leurs services. Trois personnes se sont présentées pour nous dire qu’elles peuvent nous aider en cas de difficulté. Nous avons découvert leur salle informatique à laquelle on peut accéder aux heures d’ouverture, les documents dont on peut se servir, et les bornes de la CAF et de la CPAM. Ces bornes sont utiles pour éviter les déplacements sur Laval et pour ceux qui n’ont pas de moyen de déplacement. Ils hébergent quelquefois des expositions temporaires : cette semaine, elle était dédiée au développement durable. En conclusion j’y retournerai pour avoir des renseignements ou pour les bornes.
Laura
Le 5 avril 2011, nous somme allé au PIJ de Meslay du Maine pour découvrir les services dans cet établissement. On peut trouver des renseignements sur les métiers et les formations. Les personnes qui sont sur place font tout pour nous donner les informations qu'il nous faut. Nous avons découvert une partie du développement durable avec des affiches qui nous indiquaient ce que c'est. Ça représente surtout le gaspillage d'énergie quand on a une mauvaise isolation et on a découvert des solutions. Nous avons vu qu'il y a des appareils qui nous permettent de gérer les papiers importants sans nous déplacer (CAF, CPAM). Il y a aussi des ordinateurs à disposition avec connexion Internet. Cette visite m'a permis de voir où trouver des renseignements sur les métiers et autre, et qu'il faut faire attention à l'énergie.
Compte rendu visite AFPA
7e groupe
Thibaud
J’ai visité l’établissement de l’AFPA, avec ses ateliers : menuiserie, peinture, électricité, beaucoup de métiers du bâtiment.
J’ai rencontré des stagiaires qui sont en formation. Je me suis plus intéressé au domaine de la menuiserie, mais je n’ai pas pu voir les machines qu’ils utilisaient car elles étaient dangereuses et trop bruyantes sans protections auditives.
Le domaine de la peinture était très artistique : ils avaient chacun leur pièce où ils travaillaient les différentes techniques de peinture. Le métier où nous avons eu le plus d’informations était la maçonnerie, avec toutes les consignes de sécurités. Si le stagiaire ne respecte pas l’une d’entre elles, il peut se faire renvoyer de la formation.
Tous les métiers ne sont pas répertoriés sur Laval. Pour certains, il faut aller sur Le Mans, La Roche/Yon, Rennes, Cholet, ... Pour ceux qui ne peuvent pas avoir un logement près de la formation, ils ont la possibilité d’être hébergé gratuitement par l’organisme en charge.
Jonathan
On a visité le site de l’Afpa. Ce que j’ai retenu, c’est qu’ils ont plusieurs corps de métiers et ce qui m’a le plus plu, c’est quand on a visité l’atelier de plomberie : il y a plusieurs domaines comme plombier sanitaire plombier chauffagiste et pose de photovoltaïque. Ensuite, on a visité l’atelier tourneur fraiseur et ça m’a plus aussi. Comme l’atelier de menuiserie bois car j’aime fabriquer des meubles. J’ai aussi appris que, selon les corps de métiers, toutes les formations ne sont pas basées à Laval. L’Afpa de Laval offre des hébergements gratuits alors que les autres sont payants.
Jérôme
On nous a présenté l'Afpa et les formations qu’il peut y avoir (peintre, menuiserie, maçonnerie, électricité). L’atelier de peinture m’a beaucoup plu car il y avait des box individuels pour chaque stagiaire.
Willy
J’ai vu différents métiers dont l’électricité et la maçonnerie, qui m’ont plu
En effet, j’en fait déjà à la maison avec mon père.
J’ai découvert les différents domaines de l’électricité, de la maçonnerie, de la charpente et de la plomberie.
Thibaud
J’ai visité l’établissement de l’AFPA, avec ses ateliers : menuiserie, peinture, électricité, beaucoup de métiers du bâtiment.
J’ai rencontré des stagiaires qui sont en formation. Je me suis plus intéressé au domaine de la menuiserie, mais je n’ai pas pu voir les machines qu’ils utilisaient car elles étaient dangereuses et trop bruyantes sans protections auditives.
Le domaine de la peinture était très artistique : ils avaient chacun leur pièce où ils travaillaient les différentes techniques de peinture. Le métier où nous avons eu le plus d’informations était la maçonnerie, avec toutes les consignes de sécurités. Si le stagiaire ne respecte pas l’une d’entre elles, il peut se faire renvoyer de la formation.
Tous les métiers ne sont pas répertoriés sur Laval. Pour certains, il faut aller sur Le Mans, La Roche/Yon, Rennes, Cholet, ... Pour ceux qui ne peuvent pas avoir un logement près de la formation, ils ont la possibilité d’être hébergé gratuitement par l’organisme en charge.
Jonathan
On a visité le site de l’Afpa. Ce que j’ai retenu, c’est qu’ils ont plusieurs corps de métiers et ce qui m’a le plus plu, c’est quand on a visité l’atelier de plomberie : il y a plusieurs domaines comme plombier sanitaire plombier chauffagiste et pose de photovoltaïque. Ensuite, on a visité l’atelier tourneur fraiseur et ça m’a plus aussi. Comme l’atelier de menuiserie bois car j’aime fabriquer des meubles. J’ai aussi appris que, selon les corps de métiers, toutes les formations ne sont pas basées à Laval. L’Afpa de Laval offre des hébergements gratuits alors que les autres sont payants.
Jérôme
On nous a présenté l'Afpa et les formations qu’il peut y avoir (peintre, menuiserie, maçonnerie, électricité). L’atelier de peinture m’a beaucoup plu car il y avait des box individuels pour chaque stagiaire.
Willy
J’ai vu différents métiers dont l’électricité et la maçonnerie, qui m’ont plu
En effet, j’en fait déjà à la maison avec mon père.
J’ai découvert les différents domaines de l’électricité, de la maçonnerie, de la charpente et de la plomberie.
Visite Séché éco-industries
Julie et Christopher (groupe 4)
Séché éco-industries est une entreprise composé de 400 personnes.
Il y a les déchets de classe 1 qui sont les déchets dangereux.
Il y a les déchets de classe 2 qui sont les déchets ménagers.
Chaque camion emmène un échantillon de 5 kg au laboratoire qui est analysé pour voir s'il répond aux critères réglementaires d'acceptation. Avant de décharger sa benne pour savoir la tonne de déchets, il passe sur une balance.
Ils refusent tous les déchets liquides explosifs et radioactifs.
Ils ont 120 camions la journée.
Les camions déchargent leurs déchets dans des alvéoles (zones étanches dédiées au stockage des déchets).
Une alvéole est composée:
- terrain naturel
- argile
- membrane pour éviter que le lixiviat (jus de fermentation des déchets ménagers) s'infiltre.
Les produits recyclables sont :
- le verre
- les plastiques
- les papiers et cartons
Les produits non recyclables sont :
- ampoules
- morceaux de vitre
- pots de fleurs
- barquettes en plastique
- papiers et cartons gras ou souillés
- faïences
- porcelaines
- sacs et films en plastique
Chaque matériau est ensuite recyclé selon 2 grands procédés :
La fusion pour le verre et les métaux
les matériaux sont lavés, broyés, fondus et entrent dans la fabrication de nouveaux objets.
Le traitement mécanique ou chimique pour le papier et le plastique
Le papier est désencré et le plastique régénéré (lavage, broyage),afin de fournir une nouvelle matière première.
Quelques chiffres
- Une tonne d'emballages en plastique triée permet de fabriquer 1 800 pulls en laine polaire et d'économiser 600 kg de pétrole.
- Une tonne d'emballages en carton triée permet de fabriquer 5 000 boîtes de céréales et d'économiser 2,5 tonnes de bois.
- Une tonne d'acier permet de fabriquer une voiture et d'économiser 2 tonnes de minerai de fer.
- Une tonne d'emballage en aluminium triée permet de fabriquer 100 vélos.
- Une tonne de verre triée permet de fabriquer 2 500 bouteilles de vin en verre et d'économiser 700 kg de sable.
La production d'énergies renouvelables
Engagée dans une démarche de développement durable, Séché environnement valorise sur l'ensemble de ses sites le biogaz issu des déchets.
Ses installations de production d' électricité renouvelable produisent l'équivalent de la consommation électrique d'une ville de 110 000 habitants.
Conclusion
C'était une visite très intéressante de voir le fonctionnement d'une déchetterie. Il était très impressionnant de voir la superficie d'une alvéole et le nombre de déchets qu'on peut accumuler en un an et le nombre de personnes qui ne font pas le tri.
Séché éco-industries est une entreprise composé de 400 personnes.
Il y a les déchets de classe 1 qui sont les déchets dangereux.
Il y a les déchets de classe 2 qui sont les déchets ménagers.
Chaque camion emmène un échantillon de 5 kg au laboratoire qui est analysé pour voir s'il répond aux critères réglementaires d'acceptation. Avant de décharger sa benne pour savoir la tonne de déchets, il passe sur une balance.
Ils refusent tous les déchets liquides explosifs et radioactifs.
Ils ont 120 camions la journée.
Les camions déchargent leurs déchets dans des alvéoles (zones étanches dédiées au stockage des déchets).
Une alvéole est composée:
- terrain naturel
- argile
- membrane pour éviter que le lixiviat (jus de fermentation des déchets ménagers) s'infiltre.
Les produits recyclables sont :
- le verre
- les plastiques
- les papiers et cartons
Les produits non recyclables sont :
- ampoules
- morceaux de vitre
- pots de fleurs
- barquettes en plastique
- papiers et cartons gras ou souillés
- faïences
- porcelaines
- sacs et films en plastique
Chaque matériau est ensuite recyclé selon 2 grands procédés :
La fusion pour le verre et les métaux
les matériaux sont lavés, broyés, fondus et entrent dans la fabrication de nouveaux objets.
Le traitement mécanique ou chimique pour le papier et le plastique
Le papier est désencré et le plastique régénéré (lavage, broyage),afin de fournir une nouvelle matière première.
Quelques chiffres
- Une tonne d'emballages en plastique triée permet de fabriquer 1 800 pulls en laine polaire et d'économiser 600 kg de pétrole.
- Une tonne d'emballages en carton triée permet de fabriquer 5 000 boîtes de céréales et d'économiser 2,5 tonnes de bois.
- Une tonne d'acier permet de fabriquer une voiture et d'économiser 2 tonnes de minerai de fer.
- Une tonne d'emballage en aluminium triée permet de fabriquer 100 vélos.
- Une tonne de verre triée permet de fabriquer 2 500 bouteilles de vin en verre et d'économiser 700 kg de sable.
La production d'énergies renouvelables
Engagée dans une démarche de développement durable, Séché environnement valorise sur l'ensemble de ses sites le biogaz issu des déchets.
Ses installations de production d' électricité renouvelable produisent l'équivalent de la consommation électrique d'une ville de 110 000 habitants.
Conclusion
C'était une visite très intéressante de voir le fonctionnement d'une déchetterie. Il était très impressionnant de voir la superficie d'une alvéole et le nombre de déchets qu'on peut accumuler en un an et le nombre de personnes qui ne font pas le tri.
Visite de Tenneco
Tenneco est une entreprise qui produit des silencieux d'échappement pour toutes les marques automobiles, mais principalement pour PSA. Ils ne font pas de pièces pour les chaînes de montage mais seulement pour la rechange de pièces. Ils font des anciens modèles (peugeot 306), en 2009 ils continuaient de créer des silencieux pour la Citroën Traction. L'effectif est de 350 personnes, dont 200 en production (25 femmes). Dans le service client, pour les commandes ou autres livraisons, il y a 9 personnes (7 femmes). A part la fabrication de silencieux pour la marque Walker, ils vendent des amortisseurs Monroe, grâce à leur collaboration. Il y a 80 enseignes Tenneco dans le monde et 8 dépôts en France (Laval, Lille, Metz, Toulouse, Bordeaux, Lyon, Paris...) A l'entrée dans cette usine, on commence par la soudure. Les ouvriers sont régulièrement changés de poste pour éviter les gestes répétitifs ainsi que les maladies professionnelles. Ils veillent aussi sur le moral des ouvriers afin qu'ils ne viennent pas au travail à reculons. D'après un responsable de production, les ouvriers et responsables sont au même niveau, il n'y a pas de supériorité hiérarchique.
J'ai trouvé cette visite intéressante, parce que c'est bien de voir la conception d'un silencieux pour automobile.
J'ai trouvé cette visite intéressante, parce que c'est bien de voir la conception d'un silencieux pour automobile.
Visite de Prisma
Prisma - Entrammes (53)
Cette entreprise, créée en 1981, avait pour fonction, au départ, de répondre aux besoins de communication des entreprises avec comme moyen des films et des diaporamas.
Aujourd'hui, on y retrouve trois activités :
-photo
-vidéo
-événementiel
L'équipe est composée de cinq personnes dont un photographe, un monteur de film, un réalisateur, une secrétaire et une personne en alternance en audiovisuel.
Leurs clients sont des professionnels (industries, collectivités locales ...)
Concernant la photo : catalogue et publicité. La publicité représente globalement un gros travail en terme de personnel car elle s'adresse à différents types de personnes et en gros volume. Travail très enrichissant humainement car elle touche tous les domaines.
Il y a deux types de photos :
-simple avec fond blanc
-avec ambiance.
Pour réaliser cette dernière, on compte une journée de travail avec le temps pour aller chercher les décors, celui pour les monter, celui pour les prises de vues ... à raison de 120 euros de l'heure, il faut compter 1 000 euros la photo.
C'est un secteur qui a subi une forte diminution de débouchés avec l'arrivée du numérique. Du coup, les entreprise ont de moins en moins recours à un photographe. Heureusement, leur savoir faire, leurs moyens techniques et leur service ont eu raison d'eux. De plus, les produits sont faits pour être vus donc, si le travail est apprécié, il est facile de remonter jusqu'à son créateur.
Concernant la partie vidéo, il y a deux phases : le tournage et le montage.
Le progrès technique ne cesse d'évoluer. Il faut investir au risque d'être rapidement noyé par la concurrence. L'achat d'équipements doit être rentabilisé à compter de 3 ans à partir de sa date d'achat.
Par exemple, une caméra haute définition coûte 25 000 euros.
Ils ont un studio d'enregistrement. Par exemple, le droit d'édition d'une musique coute 2€17/s. Les albums sont envoyés par thèmes des éditions. Ils travaillent aussi avec des comédiens, des musiciens ...
Une prestation peut coûter entre 10 000 et 15 000 euros.
Les seules activités en relation avec les particuliers sont la location de matériels et la transcription d'informations (par ex : des cassettes vidéo au numérique).
Site internet : Prisma Laval
Cette entreprise, créée en 1981, avait pour fonction, au départ, de répondre aux besoins de communication des entreprises avec comme moyen des films et des diaporamas.
Aujourd'hui, on y retrouve trois activités :
-photo
-vidéo
-événementiel
L'équipe est composée de cinq personnes dont un photographe, un monteur de film, un réalisateur, une secrétaire et une personne en alternance en audiovisuel.
Leurs clients sont des professionnels (industries, collectivités locales ...)
Concernant la photo : catalogue et publicité. La publicité représente globalement un gros travail en terme de personnel car elle s'adresse à différents types de personnes et en gros volume. Travail très enrichissant humainement car elle touche tous les domaines.
Il y a deux types de photos :
-simple avec fond blanc
-avec ambiance.
Pour réaliser cette dernière, on compte une journée de travail avec le temps pour aller chercher les décors, celui pour les monter, celui pour les prises de vues ... à raison de 120 euros de l'heure, il faut compter 1 000 euros la photo.
C'est un secteur qui a subi une forte diminution de débouchés avec l'arrivée du numérique. Du coup, les entreprise ont de moins en moins recours à un photographe. Heureusement, leur savoir faire, leurs moyens techniques et leur service ont eu raison d'eux. De plus, les produits sont faits pour être vus donc, si le travail est apprécié, il est facile de remonter jusqu'à son créateur.
Concernant la partie vidéo, il y a deux phases : le tournage et le montage.
Le progrès technique ne cesse d'évoluer. Il faut investir au risque d'être rapidement noyé par la concurrence. L'achat d'équipements doit être rentabilisé à compter de 3 ans à partir de sa date d'achat.
Par exemple, une caméra haute définition coûte 25 000 euros.
Ils ont un studio d'enregistrement. Par exemple, le droit d'édition d'une musique coute 2€17/s. Les albums sont envoyés par thèmes des éditions. Ils travaillent aussi avec des comédiens, des musiciens ...
Une prestation peut coûter entre 10 000 et 15 000 euros.
Les seules activités en relation avec les particuliers sont la location de matériels et la transcription d'informations (par ex : des cassettes vidéo au numérique).
Site internet : Prisma Laval
Visite de l'entreprise Faral
Monsieur Uno nous a reçu dans son usine d'échange standard. C'est une entreprise familiale qui est née en 1932, son fondateur étant son grand-père.
Quelques grandes dates ;
-années 80 : on passe des moteurs essence aux moteurs diesel. En une année, on passe de 8 000 moteurs essence à 1 000. L'entreprise a su s'adapter au changement sinon elle n'aurait pas résisté.
-années 90 : Les constructeurs et autres démarrent l'activité d'usine échange standard. Mais certains, peu scrupuleux, au lieu de refaire complètement les pièces du moteur, ne refont que l'extérieur, ce qui porte préjudice à l'image de l'entreprise.
-1997 : afin de consolider ses appuis, démarrage de l'activité des culasses.
-2005 : démarrage de l'activité des boites de vitesses.
-2009 : démarrage de l'activité des turbo.
Cette entreprise a comme matière première les moteurs inutilisables, car 80% des pièces du moteurs sont réutilisables après travail dessus.
Il faut savoir que cette entreprise détient 5% des parts du marché d'échange standard. Elle ne travail qu'avec la gamme française et elle est donc concurrente de Renault, Peugeot et Citroën.
L'entreprise est dans un contexte de développement durable car un moteur sorti de leur usine a 80% d'économie par rapport à un moteur de constructeur.
Leur politique : détecter la faiblesse d'un moteur pour apporter une solution derrière.
Objectif : 90% de la vie du moteur d'origine. Par rapport à un moteur neuf, 50% d'économie au niveau du prix et 5 à 10% de moins pour un même service chez le constructeur. Autre point avantageux et mis en avant : le service technique après vente.
Ils sortent 2 500 moteurs par an et 3 500 culasses avec plus de 300 références.
Au niveau des salariés, il y a environ une quarantaine de postes pour une soixantaine de salariés essentiellement formés en mécanique.
Les étapes des produits :
Déjà, les clients sont des grossistes répartis sur tout le territoire français avec comme principale gamme de véhicules les véhicules utilitaires, commerciaux et familiaux, hormis pour le département de la Mayenne où l'entreprise doit sa réussite grâce à la confiance que lui ont accordé les Mayennais. Ainsi, les personnes de notre département peuvent emmener en réparation leur tracteur, voiture, camion ...
-Lavage pour ainsi éliminer les éléments grossiers.
-Démontage des éléments du moteur, tels que : la culasse, l'arbre à canne, les soupapes, pistons, vilebrequin, rondelles, injection, turbo, cylindre ...
-Triage des pièces (20 à 30 % des pièces sont usagées) et validation.
-Calibrage et modification si nécessaire des pièces. Par exemple, pour une culasse, on va la placer dans un circuit d'eau sous-pression afin de trouver des fuites ou encore de vérifier l'étanchéité des joints. Après, on peut refaire la chambre de la culasse, par exemple, tout en respectant les côtes des constructeurs.
-Assemblage des pièces afin de reconstituer un moteur.
-Moteur passé au banc d'essai.
L'entreprise est toujours en évolution afin de s'adapter aux nouvelles technologies. Aussi, avec son service de recherche et développement, cela lui a permis notamment de déposer quelques brevets.
Site internet : Faral Laval
Quelques grandes dates ;
-années 80 : on passe des moteurs essence aux moteurs diesel. En une année, on passe de 8 000 moteurs essence à 1 000. L'entreprise a su s'adapter au changement sinon elle n'aurait pas résisté.
-années 90 : Les constructeurs et autres démarrent l'activité d'usine échange standard. Mais certains, peu scrupuleux, au lieu de refaire complètement les pièces du moteur, ne refont que l'extérieur, ce qui porte préjudice à l'image de l'entreprise.
-1997 : afin de consolider ses appuis, démarrage de l'activité des culasses.
-2005 : démarrage de l'activité des boites de vitesses.
-2009 : démarrage de l'activité des turbo.
Cette entreprise a comme matière première les moteurs inutilisables, car 80% des pièces du moteurs sont réutilisables après travail dessus.
Il faut savoir que cette entreprise détient 5% des parts du marché d'échange standard. Elle ne travail qu'avec la gamme française et elle est donc concurrente de Renault, Peugeot et Citroën.
L'entreprise est dans un contexte de développement durable car un moteur sorti de leur usine a 80% d'économie par rapport à un moteur de constructeur.
Leur politique : détecter la faiblesse d'un moteur pour apporter une solution derrière.
Objectif : 90% de la vie du moteur d'origine. Par rapport à un moteur neuf, 50% d'économie au niveau du prix et 5 à 10% de moins pour un même service chez le constructeur. Autre point avantageux et mis en avant : le service technique après vente.
Ils sortent 2 500 moteurs par an et 3 500 culasses avec plus de 300 références.
Au niveau des salariés, il y a environ une quarantaine de postes pour une soixantaine de salariés essentiellement formés en mécanique.
Les étapes des produits :
Déjà, les clients sont des grossistes répartis sur tout le territoire français avec comme principale gamme de véhicules les véhicules utilitaires, commerciaux et familiaux, hormis pour le département de la Mayenne où l'entreprise doit sa réussite grâce à la confiance que lui ont accordé les Mayennais. Ainsi, les personnes de notre département peuvent emmener en réparation leur tracteur, voiture, camion ...
-Lavage pour ainsi éliminer les éléments grossiers.
-Démontage des éléments du moteur, tels que : la culasse, l'arbre à canne, les soupapes, pistons, vilebrequin, rondelles, injection, turbo, cylindre ...
-Triage des pièces (20 à 30 % des pièces sont usagées) et validation.
-Calibrage et modification si nécessaire des pièces. Par exemple, pour une culasse, on va la placer dans un circuit d'eau sous-pression afin de trouver des fuites ou encore de vérifier l'étanchéité des joints. Après, on peut refaire la chambre de la culasse, par exemple, tout en respectant les côtes des constructeurs.
-Assemblage des pièces afin de reconstituer un moteur.
-Moteur passé au banc d'essai.
L'entreprise est toujours en évolution afin de s'adapter aux nouvelles technologies. Aussi, avec son service de recherche et développement, cela lui a permis notamment de déposer quelques brevets.
Site internet : Faral Laval
Transports BREGER
(3e groupe)
Cette entreprise de transport regroupe 1000 salariés dont 700 en France. Elle totalise 11 agences dont 7 en France parmi lesquelles figure celle de Saint-Berthevin (53), lieu de création de l’entreprise par Gustave BREGER en 1952.
Plusieurs métiers existent au sein de cette entreprise comme conducteur (horaires stables), exploitant, commercial, logisticien, agent de quai, comptable, mécanicien, informaticien, contrôleur, secrétaire, standardiste, … .
Cette entreprise de transport regroupe 1000 salariés dont 700 en France. Elle totalise 11 agences dont 7 en France parmi lesquelles figure celle de Saint-Berthevin (53), lieu de création de l’entreprise par Gustave BREGER en 1952.
Plusieurs métiers existent au sein de cette entreprise comme conducteur (horaires stables), exploitant, commercial, logisticien, agent de quai, comptable, mécanicien, informaticien, contrôleur, secrétaire, standardiste, … .
Visite à l'IRSA sur l'équilibre alimentaire et petit budget
Nous avons été à l'IRSA pour une intervention sur l'équilibre alimentaire et le petit budget.
Nous a été présenté les différentes familles d'aliments. Elle nous a dit par quelle quantité manger ces aliments par jour. Comment bien manger avec un petit budget.
Les différentes familles sont:
-Famille bleue
Il faut manger 3 produits laitiers par jour pour les adultes; et 4 pour les personnes agées et les enfants.
Dans une danette, il y a 5 morceaux de sucre; ce n'est pas le meilleur yaourt pour la santé. Dans la mousse au chocolat ou liègois; il n'y a pas de calcium.
Ilm faut manger 30g de fromage par jour, pas plus. Le fromage est le produit le plus cher. Ne pas en manger trop car c'est mauvais pour la santé. Il est déconseillé de manger du fromage plus un yaourt.
-Famille rouge ( viande, poisson, oeuf, jambon, fruits de mer)
C'est la famille la plus cher.
Cette famille apporte du fer, entretien la masse musculaire, apporte des protéines, permettent de fabriquer le corps.
Il n'y a pas de quantité moyenne.
Le repas du midi est le plus important, il ne faut pas louper le petit déjeuner.
Le repas du soir doit être le plus léger car après généralement on ne bouge pas.
Il n'y a pas de moyen pour payer moins cher, mais on peut faire des économies le soir en mangeant peu. C'est mauvais pour la santé de manger trop de viande et de plus la viande est cher.
Si l'on respecte bien la quantité de viande par jour, cela reviens à moins cher.
-Famille marron ( céréales, féculents, légumes secs, pain)
Matin, midi, soir et au gouter.
Cette famille sert à donner de l'énergie à notre corps.
Le midi: moment de la journée ou l'on fait le plus de plein de féculents.
C'est une famille pas cher. Il faut essayer d'acheter de la bonne qualité et éviter les plats préparés qui sont très cher et mauvais pour la santé.
-Famille verte ( fruits et légumes)
Il faut manger 5 par jour.
Apporte de la vitamine, des fibres.
C'est une famille moyennement cher.
Il est moins cher d'acheter du frais que des compotes par exemple.
Légumes frais sont plus cher que les surgelés.
-Famille jaune ( matières grasses)
Cette famille aide à avoir beaucoup d'énergie dans un travail actif. Il ne faut pas abuser du beurre. Il faut cuisiner un maximun à l'huile ( 1 cuillère à café de mayonnaise = 1 cuillère à soupe de gras)
-Famille rose
C'est une famille très cher. On en a pas du tout besoin dans notre corps. C'est une famille de calories vides. Peut amener l'obésité, indépendance, diabète.
-Famille grise ( familles de boissons)
Eau très important pour le corps humain.
Nous a été présenté les différentes familles d'aliments. Elle nous a dit par quelle quantité manger ces aliments par jour. Comment bien manger avec un petit budget.
Les différentes familles sont:
-Famille bleue
Il faut manger 3 produits laitiers par jour pour les adultes; et 4 pour les personnes agées et les enfants.
Dans une danette, il y a 5 morceaux de sucre; ce n'est pas le meilleur yaourt pour la santé. Dans la mousse au chocolat ou liègois; il n'y a pas de calcium.
Ilm faut manger 30g de fromage par jour, pas plus. Le fromage est le produit le plus cher. Ne pas en manger trop car c'est mauvais pour la santé. Il est déconseillé de manger du fromage plus un yaourt.
-Famille rouge ( viande, poisson, oeuf, jambon, fruits de mer)
C'est la famille la plus cher.
Cette famille apporte du fer, entretien la masse musculaire, apporte des protéines, permettent de fabriquer le corps.
Il n'y a pas de quantité moyenne.
Le repas du midi est le plus important, il ne faut pas louper le petit déjeuner.
Le repas du soir doit être le plus léger car après généralement on ne bouge pas.
Il n'y a pas de moyen pour payer moins cher, mais on peut faire des économies le soir en mangeant peu. C'est mauvais pour la santé de manger trop de viande et de plus la viande est cher.
Si l'on respecte bien la quantité de viande par jour, cela reviens à moins cher.
-Famille marron ( céréales, féculents, légumes secs, pain)
Matin, midi, soir et au gouter.
Cette famille sert à donner de l'énergie à notre corps.
Le midi: moment de la journée ou l'on fait le plus de plein de féculents.
C'est une famille pas cher. Il faut essayer d'acheter de la bonne qualité et éviter les plats préparés qui sont très cher et mauvais pour la santé.
-Famille verte ( fruits et légumes)
Il faut manger 5 par jour.
Apporte de la vitamine, des fibres.
C'est une famille moyennement cher.
Il est moins cher d'acheter du frais que des compotes par exemple.
Légumes frais sont plus cher que les surgelés.
-Famille jaune ( matières grasses)
Cette famille aide à avoir beaucoup d'énergie dans un travail actif. Il ne faut pas abuser du beurre. Il faut cuisiner un maximun à l'huile ( 1 cuillère à café de mayonnaise = 1 cuillère à soupe de gras)
-Famille rose
C'est une famille très cher. On en a pas du tout besoin dans notre corps. C'est une famille de calories vides. Peut amener l'obésité, indépendance, diabète.
-Famille grise ( familles de boissons)
Eau très important pour le corps humain.
Action Prévention Routière
Le fil rouge du groupe « Route Prioritaire pour l’Emploi » est une action de sensibilisation et prévention aux risques liés aux comportements dangereux sur la route. Elle s’est effectuée auprès des élèves de 3e du collège Jules Renard de Laval sur le site de Bourgon.
Notre intervention d’une heure s’est effectuée sur 4 groupes d’environ 12 élèves.
Pour cela, nous avons élaboré un quizz sous forme de diaporama élaboré par Aurore et Marie-Amandine, faisant intervenir différents thèmes comme la consommation d’alcool, de drogue, la vitesse, la fatigue, la règlementation ...
Des lunettes donnant l’impression d’avoir un taux d’alcool allant de 0,8g à 1,2g par litre de sang, ont été mises à notre disposition par L. Mortreux de l’association Prévention Routière.
Nous avions également d’autres supports pouvant intensifier la sensibilisation tels que des vidéos de crash test ou d’accidents, des affiches, des dépliants,...
1er groupe : Céline, Charlène, Hélène et Marc, le 31 mars 2009 de 8h45 à 11h15.
Nous avons pu noter que le premier groupe était plus réactif, combatif et cherchait vraiment à répondre aux questions posées, par rapport au second groupe.
Le « jeu » des lunettes a beaucoup plu aux élèves. Ce temps leur a permis d’être plus actif et de sortir plus du cadre scolaire. Les vidéos ont vraiment intéressé et eu un impact sur les élèves qui ont été touchés par celles-ci.
Quant à nous, cela nous a permis de nous rendre compte de la difficulté à canaliser des élèves, et du fait qu’il faut être très réactif et dynamique.
2ème groupe : Christelle, Héliéna et Julien, le 2 avril 2009 de 14h15 à 16h30.
Les deux groupes sur lesquels nous sommes intervenus étaient très dynamiques, en particulier le second. Nous avons ainsi eu des difficultés à les canaliser et à faire passer notre message. L’atelier lunette leur a permis de changer d’air.
Nous en retirons une très expérience aussi bien au niveau de la préparation qu’au niveau de la présentation. Se mettre dans la peau d’un animateur et/ou formateur dans son rôle de sensibilisation et d’interpellation ne s’avère pas si simple que cela peut paraître.
Notre intervention d’une heure s’est effectuée sur 4 groupes d’environ 12 élèves.
Pour cela, nous avons élaboré un quizz sous forme de diaporama élaboré par Aurore et Marie-Amandine, faisant intervenir différents thèmes comme la consommation d’alcool, de drogue, la vitesse, la fatigue, la règlementation ...
Des lunettes donnant l’impression d’avoir un taux d’alcool allant de 0,8g à 1,2g par litre de sang, ont été mises à notre disposition par L. Mortreux de l’association Prévention Routière.
Nous avions également d’autres supports pouvant intensifier la sensibilisation tels que des vidéos de crash test ou d’accidents, des affiches, des dépliants,...1er groupe : Céline, Charlène, Hélène et Marc, le 31 mars 2009 de 8h45 à 11h15.
Nous avons pu noter que le premier groupe était plus réactif, combatif et cherchait vraiment à répondre aux questions posées, par rapport au second groupe.
Le « jeu » des lunettes a beaucoup plu aux élèves. Ce temps leur a permis d’être plus actif et de sortir plus du cadre scolaire. Les vidéos ont vraiment intéressé et eu un impact sur les élèves qui ont été touchés par celles-ci.
Quant à nous, cela nous a permis de nous rendre compte de la difficulté à canaliser des élèves, et du fait qu’il faut être très réactif et dynamique.
2ème groupe : Christelle, Héliéna et Julien, le 2 avril 2009 de 14h15 à 16h30.
Les deux groupes sur lesquels nous sommes intervenus étaient très dynamiques, en particulier le second. Nous avons ainsi eu des difficultés à les canaliser et à faire passer notre message. L’atelier lunette leur a permis de changer d’air.
Nous en retirons une très expérience aussi bien au niveau de la préparation qu’au niveau de la présentation. Se mettre dans la peau d’un animateur et/ou formateur dans son rôle de sensibilisation et d’interpellation ne s’avère pas si simple que cela peut paraître.
La Semaine du Développement Durable (du 1er au 7 avril 2009)
Forum sur les métiers de l’environnement au B.I.J. (01/04/2009)
Rencontre avec des professionnels, des responsables d’établissement, des représentants d’associations et de collectivités.
Le G.L.E.A.M. : Groupement Local d’Employeurs Agents de Médiation
Laval agglomération
La Fédération du Bâtiment
Objectifs :
- À court terme : diminuer de 40% la consommation d’énergie et des gaz à effet de serre.
- À long terme : construire des bâtiments à énergie positive en 2020.
- Conseil Général de la Mayenne : valorisation énergétique des déchets.
Alterna-tri 53, Laval (02/04/2009)
Cette association jeune d’un an a pour but de récupérer le papier utilisé afin de le recycler. Les employés embauchés dans cette structure sont des personnes en voie de réinsertion professionnelle. Pour obtenir des contrats, ils démarchent les administrations telles que la préfecture, les impôts,... ils possèdent un accord avec le C.F.A. de coiffure de Laval.
L’association met à disposition deux boîtes en carton permettant de trier les papiers blancs et les papiers mélangés. Puis, leurs membres viennent les récupérer pour ensuite les retrier et les boyer.
Eco-Ressources, Sablé sur Sarthe (03/04/2009)
Le but de cette association est de minimiser le volume des déchets en les réparant, les remettant à neuf, ou en les démantelant soit pour fabriquer autre chose avec les matériaux soit pour les détruire. Après ce processus, ils vendent ce qu’il en retire ou les distribuent à des associations (ex : jouets). Ils mettent également en place des actions de sensibilisation auprès des jeunes.
Eco-ressources favorise l’insertion sociale professionnelle des demandeurs d’emploi.
Rencontre avec des professionnels, des responsables d’établissement, des représentants d’associations et de collectivités.
Le G.L.E.A.M. : Groupement Local d’Employeurs Agents de Médiation
- Ambassadeur du tri pour Laval agglomération.
- Travail en collaboration avec EDF/GDF pour aider les personnes en difficulté à diminuer leur consommation d’énergie.
- Réunion / Conseil.
Laval agglomération
- Mise en place des points tri.
- Éducation et sensibilisation (sac de tri).
La Fédération du Bâtiment
- Travailler des énergies renouvelables.
- Construire des bâtiments les plus respectueux et en phase avec la planète.
- Éduquer à la gestion de l’énergie.
Objectifs :
- À court terme : diminuer de 40% la consommation d’énergie et des gaz à effet de serre.
- À long terme : construire des bâtiments à énergie positive en 2020.
- Conseil Général de la Mayenne : valorisation énergétique des déchets.
Alterna-tri 53, Laval (02/04/2009)
Cette association jeune d’un an a pour but de récupérer le papier utilisé afin de le recycler. Les employés embauchés dans cette structure sont des personnes en voie de réinsertion professionnelle. Pour obtenir des contrats, ils démarchent les administrations telles que la préfecture, les impôts,... ils possèdent un accord avec le C.F.A. de coiffure de Laval.
L’association met à disposition deux boîtes en carton permettant de trier les papiers blancs et les papiers mélangés. Puis, leurs membres viennent les récupérer pour ensuite les retrier et les boyer.
Eco-Ressources, Sablé sur Sarthe (03/04/2009)
Le but de cette association est de minimiser le volume des déchets en les réparant, les remettant à neuf, ou en les démantelant soit pour fabriquer autre chose avec les matériaux soit pour les détruire. Après ce processus, ils vendent ce qu’il en retire ou les distribuent à des associations (ex : jouets). Ils mettent également en place des actions de sensibilisation auprès des jeunes.
Eco-ressources favorise l’insertion sociale professionnelle des demandeurs d’emploi.
A.F.P.A. : Association de Formations Professionnelles pour Adultes, Laval (02/04/2009)
L’A.F.P.A. de Laval propose des formations en bureautique mais nous avons surtout découvert le domaine du bâtiment : électricité, peinture, menuiserie, plomberie, maçonnerie, plasturgie, sidérurgie, couverture,...La structure est très grande et met à disposition tout le matériel d’apprentissage nécessaire aux stagiaires.
La crise a également touché ce secteur mais il reste tout de même porteur.
La sélection pour l’entrée en formation s’effectue sous forme de test psycho-technique. Les formations durent en moyenne 7 mois au lieu de 3 ans avec l’Éducation Nationale, comprend un temps à l’A.F.P.A. et une période d’adaptation en entreprise (PAE) obligatoire.
À la fin de la formation, le Ministère du Travail délivre l’équivalence de diplôme.
L’I.R.S.A. : Institut Interrégional de la Santé (23/03/2009)
Cet organisme nous propose de faire un bilan de santé complet possible tous les ans pour les demandeurs d’emploi et tous les 5 ans pour les autres actifs. Le bilan de santé s’effectue en deux rendez-vous. Le premier étant une prise de sang et un test d’urine. Le second est une batterie de test avec une infirmière (la vue, l’ouie, le cœur,...) et une consultation avec un médecin qui étudiera le questionnaire rempli par nos soins et les résultats des tests effectués au préalable. Lors de cet échange, le médecin peut conseiller des spécialistes si nécessaires et en contrepartie le patient peut demander des examens supplémentaires (test du V.I.H., frottis, radiographie des poumons,...).
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